Игра‑тренажёр «ПОПЫТКА №42»: постановка целей через игру

Знаете ли вы, что 80 % целей не достигаются из‑за неправильной формулировки? Мы провелиисследования и эксперименты и разработали уникальную игру‑тренажёр «ПОПЫТКА №42».Изначально она использовалась в нашей программе «Целеполагание: эффективная постановкацелей и их достижение» — теперь доступна отдельно.

Правильная цель — это триггер к получению результата для любой компании или проекта. Вусловиях постоянных кризисов актуальность этой темы возросла многократно.

«2 в 1»: игра одновременно учит и оценивает

«ПОПЫТКА №42» — это не просто игра, а двойной инструмент:

• Тренажёр: помогает отработать на практике ключевые навыки целеполагания и искусствазадавать сильные вопросы.
• Диагностика: позволяет оценить уровень владения этими навыками у участников.

Вы можете использовать игру:

• для закрепления знаний после тренингов по целеполаганию;
• для оценки компетенций сотрудников перед обучением;
• как самостоятельный интерактивный модуль в программах развития.

Что в коробке

В комплект игры входят:

• Игровые карты с инструкциями для команд — содержат прописанные цели и игровые задачи.Чтобы их выполнить, участники должны задавать чёткие, сильные вопросы и получать черезних ключевую информацию.
• Теоретические карты (6 штук) — описывают ключевые методы постановки целей.
• Подробная печатная инструкция для ведущего — пошаговый сценарий проведения игры,рекомендации по фасилитации, разбор типичных ошибок участников, примеры сильных ислабых вопросов для тренировки.
• Доступ к обучающему видео‑ролику — профессиональная запись мастер‑класса попроведению игры. Доступ неограничен, выдаётся после покупки (ссылка на видео приходит наemail).

Особенности игры

• Удобная упаковка — миниатюрный формат позволяет легко перевозить игру даже в ручнойклади.
• Красочные карты — разработаны лучшими иллюстраторами, подходят как для рядовыхсотрудников, так и для ТОП‑менеджмента.
• Победа через вопросы — в этой игре нет места удаче. Единственный путь к победе — умениезадавать сильные вопросы. Только так участники могут:
  • раскрыть суть задачи;
  • выявить скрытые условия;
  • получить недостающую информацию;
  • сформулировать чёткую цель и добиться успеха.
• Гибкое применение — игру можно использовать как для закрепления полученных знаний, так идля их оценки.

Учебные цели игры

• Развить умение задавать «сильные» вопросы для получения необходимой информации — это ключевой навык для победы в игре и в реальной жизни.
• Научиться работать с текстом.
• Освоить формулировку целей по 6 проверенным методам.
• Определить оптимальные способы постановки целей для разных задач.
• Понять, как вопросы влияют на качество постановки целей и достижение результата.
• Отработать на практике алгоритм постановки сильных вопросов: от общего к частному, отпроблемы к решению.

Как это работает на практике

В ходе игры участники:

1. Получают задачу с неполными данными.
2. Должны задать серию сильных вопросов, чтобы прояснить условия.
3. На основе полученной информации формулируют цель по одному из 6 методов.
4. Защищают свою формулировку перед другими командами.
5. Получают обратную связь от ведущего и соперников.

Только тот, кто научился задавать правильные вопросы, сможет победить!

Формат игры

• Максимальное количество команд — 3.
• Подходит для индивидуальной работы с клиентами и для групп до 18 человек.
• Продолжительность: 60–180 минут (в зависимости от количества участников и глубиныпроработки тем).

Для кого

• Бизнес‑тренеры, фасилитаторы, модераторы.
• Командные коучи, педагоги, карьерные консультанты и менторы.
• HR‑специалисты, руководители отделов, корпоративные тренеры.

Целевая аудитория: все, кому важно уметь ставить цели — от начинающих специалистов доруководителей высшего звена.

Где использовать: в тренингах, лекциях, индивидуальных сессиях, оценке компетенций икомандообразовании.

Обращаем внимание:

Отправка игры-тренажера возможна по всей территории РФ и за границей. Стоимость доставки рассчитывается отдельно; транспортная компания выбирается вами по желанию.